徘徊: đi đi lại lại; do dự, phân vân; dậm chân tại chỗ
Nghĩa tiếng Anh (English): to pace back and forth, to hesitate, to fluctuate around
Nét viết & luyện viết chữ 徘徊
Xem hoạt ảnh từng nét bút hoặc bấm “Tự tay tập viết” để vẽ trực tiếp lên ô Mễ Tự Cách
Quy tắc bút thuận chuẩn: Ngang trước sổ sau (先横后竖), phẩy trước mác sau (先撇后捺), từ trên xuống dưới, từ trái sang phải, ngoài trước trong sau.
Tiến trình từng nét bút (16 nét):
Một mẹo nhỏ để nhớ lâu
Phương pháp liên tưởng Hán Việt & Chiết tự Lục Thư
Phép Lục Thư (Hình thanh / Hội ý): Chữ BỒI (徘): thuộc bộ XÍCH (彳), gồm 11 nét (8 nét phụ), thành phần: 彳 (XÍCH) + 非 (PHI). Từ ghép HSK: 徘徊 (BỒI HỒI: đi đi lại lại; do dự, phân vân; dậm chân tại chỗ).
Cấu tạo chữ Hán & bộ thủ
đi đi lại lại; do dự, phân vân; dậm chân tại chỗ
Chữ BỒI (徘): thuộc bộ XÍCH (彳), gồm 11 nét (8 nét phụ), thành phần: 彳 (XÍCH) + 非 (PHI). Từ ghép HSK: 徘徊 (BỒI HỒI: đi đi lại lại; do dự, phân vân; dậm chân tại chỗ).
đi đi lại lại; do dự, phân vân; dậm chân tại chỗ
Chữ HỒI (徊): thuộc bộ XÍCH (彳), gồm 9 nét (6 nét phụ), thành phần: 彳 (XÍCH) + 囗 (VI) + 口 (KHẨU). Từ ghép HSK: 徘徊 (BỒI HỒI: đi đi lại lại; do dự, phân vân; dậm chân tại chỗ).
Câu ví dụ với từ “徘徊”
Luyện nghe ngữ điệu câu hoàn chỉnh và cách dùng từ trong ngữ cảnh giao tiếp & đề thi HSK
在日常学习和工作中,我们需要学会如何更好地徘徊。
zài rì cháng xué xí hé gōng zuò zhōng, wǒ men xū yào xué huì rú hé gèng hǎo dì pái huái。
“Trong học tập và công việc hàng ngày, chúng ta cần học cách đi lang thang một cách tốt hơn.”
In daily study and work, we need to learn how to better go, walk.
深刻领悟“徘徊”的精妙用法,是掌握最高等级中文典雅文风的重要标志。
shēn kè lǐng wù “ pái huái ” de jīng miào yòng fǎ , shì zhǎng wò zuì gāo děng jí zhōng wén diǎn yǎ wén fēng de zhòng yào biāo zhì 。
“Lĩnh hội sâu sắc cách dùng tinh tế của “徘徊” (đi lang thang - BỒI HỒI) là dấu ấn quan trọng đánh dấu sự tinh thông văn phong trang nhã đỉnh cao của tiếng Trung.”
Deeply mastering the subtle usage of "徘徊" (đi lang thang) is an important mark of commanding advanced Chinese elegance.
Từ “徘徊” thuộc Chủ đề Từ vựng nào?
Học trọn bộ từ vựng cùng ngữ cảnh chủ đề để giao tiếp phản xạ nhanh hơn